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Decoración día de la tierra

Decoración día de la tierra

Áreas de CAS: Creatividad y servicio

 

Objetivos de aprendizaje: 3,6 (Dar click aquí para ver la descripción de cada uno)

Tiempo de la actividad:    2:30 horas

i. Introducción: 

Descripción: Con conmemoración del día de la tierra a cada salón se le otorgó una especie endémica de los humedales aledaños al colegio, a 10C le correspondió el cucarachero de pantano, la idea era que se hiciera una decoración eco-friendly para participar en un concurso interno del CNY.

ii. Preparación: 

a. Diagnóstico investigativo: 

- Análisis de requerimientos y necesidades identificadas: 

° Papel periódico

° Carton

° Hojas y ramas secas

° Bolsas y pintura

b. Planificación: 

-Objetivo general 

Hacer que los estudiantes reconozcan al Cucarachero de Pantano

-Objetivos específicos

° Mejorar habilidades decorativas

° Divertirme

° Concientizar sobre temas de importancia local

c. Estrategia de desarrollo: Click aquí para verla

iii. Acción 

A raíz de la celebración del día de la tierra, escogieron a tres personas que pudiesen decorar la puerta del salón del cucarachero de pantano, así que durante dos horas y media libres realizamos en la puerta el habitad del cucarachero, luego con materiales reciclados hicimos el pájaro y después lo pintamos para luego invitar a la comunidad estudiantil para que se informasen de la apariencia del animal para que se pueda actuar con rapidez si se encuentra uno en las instalaciones del colegio para regresarlo al humedal.

iv.  Reflexión

Pude comprender mediante la decoración de esta puerta la importancia de la comunicación visual para la informar a las personas, y el cómo usar dicho poder recae en las manos del artista.

v. Demostración

Objetivo 3: Se mostró claramente con esta página que supe como planificar y ejecutar una actividad CAS.

Objetivo 6: Con esta actividad me comprometí junto con mi equipo a resaltar la belleza del cucarachero de pantano para asegurar así su conservación, siendo un tema de importancia local.

vi. Identificación de riesgos

Nivel: Nulo

Descripción: No existe riesgo en el desarrollo de esta experiencia.

Puerta 2.jpg
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Blog de CAS

Jose Alejandro Ramírez

Convocatoria noviembre 2020

Diploma years, 2019-2020

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